南京邮电大学学报:社会科学版
南京郵電大學學報:社會科學版
남경유전대학학보:사회과학판
Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications(Social Science)
2012年
2期
111~115
,共null页
大学生 公民教育 美国
大學生 公民教育 美國
대학생 공민교육 미국
college students ; citizen education ; the United States
美国的公民教育比较成熟,具有合理规范的教育内容,教育方式独特,能有效实施服务学习等特点。借鉴美国公民教育的经验,可以从以下方面提高我国当代大学生公民教育的有效性:通过传授公民知识、训练公民技能和培育公民意识来丰富公民教育的内容;从培养公民的主体性、政治参与性和道德性三个方面明确大学生公民教育目标;合理设置大学生公民教育的课程,加强社会实践环节。
美國的公民教育比較成熟,具有閤理規範的教育內容,教育方式獨特,能有效實施服務學習等特點。藉鑒美國公民教育的經驗,可以從以下方麵提高我國噹代大學生公民教育的有效性:通過傳授公民知識、訓練公民技能和培育公民意識來豐富公民教育的內容;從培養公民的主體性、政治參與性和道德性三箇方麵明確大學生公民教育目標;閤理設置大學生公民教育的課程,加彊社會實踐環節。
미국적공민교육비교성숙,구유합리규범적교육내용,교육방식독특,능유효실시복무학습등특점。차감미국공민교육적경험,가이종이하방면제고아국당대대학생공민교육적유효성:통과전수공민지식、훈련공민기능화배육공민의식래봉부공민교육적내용;종배양공민적주체성、정치삼여성화도덕성삼개방면명학대학생공민교육목표;합리설치대학생공민교육적과정,가강사회실천배절。
Citizen education in the United States is more mature. It has reasonable and standard education con- tent and unique teaching approaches. What's more, it can implement effectively service learning. Drawing from A- merican experience, we can improve the effectiveness of Chinese college students'citizen education in the following terms: enriching the education content by increasing citizen knowledge, training citizen skills and cultivating citizen consciousness; clarifying college students'citizen education goals from developing citizen subjectivity, political par- ticipation and morality; and setting up reasonable curriculum and strengthening social practice.