教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
23期
136~137
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高职教育 能力本位 职业能力 教学设计
高職教育 能力本位 職業能力 教學設計
고직교육 능력본위 직업능력 교학설계
高职教育要求以能力为本位，以实践教学为主。在具体的教学设计和教学过程中，实现高职教育的需求。文章以“旅游资源赏析与开发”课程为例，对高职教育的课程教学设计和具体实施进行了实证论述。
高職教育要求以能力為本位，以實踐教學為主。在具體的教學設計和教學過程中，實現高職教育的需求。文章以“旅遊資源賞析與開髮”課程為例，對高職教育的課程教學設計和具體實施進行瞭實證論述。
고직교육요구이능력위본위，이실천교학위주。재구체적교학설계화교학과정중，실현고직교육적수구。문장이“여유자원상석여개발”과정위례，대고직교육적과정교학설계화구체실시진행료실증논술。
