CAJ | 학술논문

国内外各高校对在校大学生的实践能力进行考察评价时，往往只能通过等级划分的方式进行，基于此，文章通过运用OrderedProbit模型对经管专业在校大学生实践能力进行了研究，基于OrderedProbit模型的回归结果表明：（1）大学生专业知识水平、性别因素、实践经验等均在一定程度上影响了大学生的实践能力；（2）在大学女生中存在“高分低能”现象，而大学男生中则存在“高分高能”现象，知识与能力之间的关系在女生群体与男生群体中呈现出不对称性。
국내외각고교대재교대학생적실천능력진행고찰평개시，왕왕지능통과등급화분적방식진행，기우차，문장통과운용OrderedProbit모형대경관전업재교대학생실천능력진행료연구，기우OrderedProbit모형적회귀결과표명：（1）대학생전업지식수평、성별인소、실천경험등균재일정정도상영향료대학생적실천능력；（2）재대학녀생중존재“고분저능”현상，이대학남생중칙존재“고분고능”현상，지식여능력지간적관계재녀생군체여남생군체중정현출불대칭성。