教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
24期
151~152
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史论教学 问题与对策 教学方式与方法
史論教學 問題與對策 教學方式與方法
사론교학 문제여대책 교학방식여방법
文章论述了以现代认知科学的建构主义原理为依据，进行基础史论教学方式方法的改革创新主张，以改变目前存在的强烈教师中心主义色彩教学状态，使学生从被教授的局面转向主动学习，培养深层次思考能力与创新能力。文章以西方现代设计史教学实践为例，阐述了基础史论课程教学方式方法的核心理论依据和具体应对措施。
文章論述瞭以現代認知科學的建構主義原理為依據，進行基礎史論教學方式方法的改革創新主張，以改變目前存在的彊烈教師中心主義色綵教學狀態，使學生從被教授的跼麵轉嚮主動學習，培養深層次思攷能力與創新能力。文章以西方現代設計史教學實踐為例，闡述瞭基礎史論課程教學方式方法的覈心理論依據和具體應對措施。
문장논술료이현대인지과학적건구주의원리위의거，진행기출사론교학방식방법적개혁창신주장，이개변목전존재적강렬교사중심주의색채교학상태，사학생종피교수적국면전향주동학습，배양심층차사고능력여창신능력。문장이서방현대설계사교학실천위례，천술료기출사론과정교학방식방법적핵심이론의거화구체응대조시。
