CAJ | 학술논문

从社会及人格心理学的角度来看,伦理美德是一种道德特质。它是一种面对道德情境时,人们的直觉而自动化且相对稳定的行为意向,包含着认知、情感和动力的过程。这一新观点可以解决美德伦理学与规范伦理学之间表面上的冲突,阐明了伦理美德与伦理规范对应的不同心理机制,认为它们都是人类伦理道德系统的重要组成部分。美德对应的是无意识、自动化、包含情绪、无需努力和认知资源且基于联结的直觉加工系统;而规范对应的是有意识、受控的、不含情绪且需要努力和认知资源且基于规则的推理加工系统。基于这些差异,现代的伦理道德教育应当将两者分开,对伦理规范可以采取讲授的方式且着重于理解,而对伦理美德应该采取更多的训练方式且着重于实践。
종사회급인격심이학적각도래간,윤리미덕시일충도덕특질。타시일충면대도덕정경시,인문적직각이자동화차상대은정적행위의향,포함착인지、정감화동력적과정。저일신관점가이해결미덕윤리학여규범윤리학지간표면상적충돌,천명료윤리미덕여윤리규범대응적불동심리궤제,인위타문도시인류윤리도덕계통적중요조성부분。미덕대응적시무의식、자동화、포함정서、무수노력화인지자원차기우련결적직각가공계통;이규범대응적시유의식、수공적、불함정서차수요노력화인지자원차기우규칙적추리가공계통。기우저사차이,현대적윤리도덕교육응당장량자분개,대윤리규범가이채취강수적방식차착중우리해,이대윤리미덕응해채취경다적훈련방식차착중우실천。