CAJ | 학술논문

本研究基于1106份抽样问卷调查,从互动传播行为的角度对网络新人类进行细分研究。研究发现,目前网络新人类的互动传播行为可分为：社交行为因子、认知行为因子、娱乐行为因子、展示行为因子、原创行为因子。基于五种互动传播行为,本研究将网络新人类细分为：信息人、玩乐人、关系人、舞台人、创新人。其中创新人所占网络新人类人数最少,但其互动传播行为最为活跃,也是未来网络世界的最强推动者与变革者。正处于正规教育阶段的网络新人类,其广泛使用的互动传播行为对教育的影响最为明显,开放互动的网络课堂、团队网上协作作业正在取代传统的授课方式。
본연구기우1106빈추양문권조사,종호동전파행위적각도대망락신인류진행세분연구。연구발현,목전망락신인류적호동전파행위가분위：사교행위인자、인지행위인자、오악행위인자、전시행위인자、원창행위인자。기우오충호동전파행위,본연구장망락신인류세분위：신식인、완악인、관계인、무태인、창신인。기중창신인소점망락신인류인수최소,단기호동전파행위최위활약,야시미래망락세계적최강추동자여변혁자。정처우정규교육계단적망락신인류,기엄범사용적호동전파행위대교육적영향최위명현,개방호동적망락과당、단대망상협작작업정재취대전통적수과방식。