中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2012年
8期
61~62
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范群成 徐彤 席生岐 王豫跃
範群成 徐彤 席生岐 王豫躍
범군성 서동 석생기 왕예약
研究型教学 课堂讨论 读书思辨 课外创新
研究型教學 課堂討論 讀書思辨 課外創新
연구형교학 과당토론 독서사변 과외창신
本文以“材料科学基础”课程为例，介绍了开展研究型教学的三种方式：课堂讨论、读书思辨、课外创新，以及所取得的初步效果。对开展研究型教学，提出了几点思考意见。
本文以“材料科學基礎”課程為例，介紹瞭開展研究型教學的三種方式：課堂討論、讀書思辨、課外創新，以及所取得的初步效果。對開展研究型教學，提齣瞭幾點思攷意見。
본문이“재료과학기출”과정위례，개소료개전연구형교학적삼충방식：과당토론、독서사변、과외창신，이급소취득적초보효과。대개전연구형교학，제출료궤점사고의견。
