教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
26期
168~169
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电工技术 实验与实训 一体化教学
電工技術 實驗與實訓 一體化教學
전공기술 실험여실훈 일체화교학
文章根据实际教学经验分析了高职高专电工实验与实训的辩证关系,阐述了电工实验与实训一体化教学对学生、教师、教法的要求和教材的选择,探讨了电工实验与实训一体化教学方法和途径:学习电工技术基本理论及基本技能;在理论基础上实现电工实验实训一体化;在实训中深化实验内容。
文章根據實際教學經驗分析瞭高職高專電工實驗與實訓的辯證關繫,闡述瞭電工實驗與實訓一體化教學對學生、教師、教法的要求和教材的選擇,探討瞭電工實驗與實訓一體化教學方法和途徑:學習電工技術基本理論及基本技能;在理論基礎上實現電工實驗實訓一體化;在實訓中深化實驗內容。
문장근거실제교학경험분석료고직고전전공실험여실훈적변증관계,천술료전공실험여실훈일체화교학대학생、교사、교법적요구화교재적선택,탐토료전공실험여실훈일체화교학방법화도경:학습전공기술기본이론급기본기능;재이론기출상실현전공실험실훈일체화;재실훈중심화실험내용。