河北师范大学学报：哲学社会科学版
河北師範大學學報：哲學社會科學版
하북사범대학학보：철학사회과학판
Journal of Hebei Normal University(Philosophy and Social Science)
2012年
5期
150~152
,共null页
异域文化 外语学习 乔哈里窗 自文化 反哺模式
異域文化 外語學習 喬哈裏窗 自文化 反哺模式
이역문화 외어학습 교합리창 자문화 반포모식
foreign culture; foreign language learning; Johari window; domestic culture; reversed in- fluencin; oattern
外语学习具有人文性特征，这种人文性特征是由语言作为社会心理现象的本质决定的。与母语学习的人文性不同，外语学习在某种程度上是对异域文化的学习。借鉴心理学乔哈里窗理论，对外语学习对自文化的反哺作用进行探讨。外语学习的人文性不仅仅体现在为学习者打开一扇通向世界的窗口，更重要的是这扇窗可以帮助学习者加深对自文化的认识和觉察。以外语学习为媒介，学习者可以清晰地审视本民族文化，继而提高自身的人文修养。
外語學習具有人文性特徵，這種人文性特徵是由語言作為社會心理現象的本質決定的。與母語學習的人文性不同，外語學習在某種程度上是對異域文化的學習。藉鑒心理學喬哈裏窗理論，對外語學習對自文化的反哺作用進行探討。外語學習的人文性不僅僅體現在為學習者打開一扇通嚮世界的窗口，更重要的是這扇窗可以幫助學習者加深對自文化的認識和覺察。以外語學習為媒介，學習者可以清晰地審視本民族文化，繼而提高自身的人文脩養。
외어학습구유인문성특정，저충인문성특정시유어언작위사회심리현상적본질결정적。여모어학습적인문성불동，외어학습재모충정도상시대이역문화적학습。차감심이학교합리창이론，대외어학습대자문화적반포작용진행탐토。외어학습적인문성불부부체현재위학습자타개일선통향세계적창구，경중요적시저선창가이방조학습자가심대자문화적인식화각찰。이외어학습위매개，학습자가이청석지심시본민족문화，계이제고자신적인문수양。
Foreign language learning is not only a process of learning a language itself, but also a process of learning its culture. The learning of a foreign culture can help a learner reconsider the advanta- ges and disadvantages of his own culture. Such reversed influence of foreign culture on domestic culture can be of great significance. This article studies the reversed influence pattern of the foreign culture on do- mestic culture from the perspective of Johari window theory.
