CAJ | 학술논문

文章通过梳理国内外有关儿童音乐偏好的研究，分析了影响儿童音乐偏好形成的三大因素：第一，音乐本身的特性，包括音乐的和谐性、复杂性、熟悉性和音乐风格；第二，个体自身的特征，涉及年龄和性别；第三，文化环境，涵盖教师、家庭和音乐媒介等。研究表明，儿童期是音乐偏好形成的重要时期，儿童音乐偏好的形成是音乐因素、个体因素和文化环境因素交互作用的结果。音乐教育担负着传承人类音乐文化的重要使命，教师和家长要有意识地为儿童逐步形成尊重世界多元音乐文化，热爱中华民族音乐文化之健康的音乐偏好奠定良好的基础。
문장통과소리국내외유관인동음악편호적연구，분석료영향인동음악편호형성적삼대인소：제일，음악본신적특성，포괄음악적화해성、복잡성、숙실성화음악풍격；제이，개체자신적특정，섭급년령화성별；제삼，문화배경，함개교사、가정화음악매개등。연구표명，인동기시음악편호형성적중요시기，인동음악편호적형성시음악인소、개체인소화문화배경인소교호작용적결과。음악교육담부착전승인류음악문화적중요사명，교사화가장요유의식지위인동축보형성존중세계다원음악문화，열애중화민족음악문화지건강적음악편호전정량호적기출。