中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2012年
10期
54~58
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EMBA教育 管理经济学 教学 效率
EMBA教育 管理經濟學 教學 效率
EMBA교육 관리경제학 교학 효솔
如何提高管理经济学课程教学的效果和效率是各校EMBA教学中普遍面对的一个难题,迄今为止国内外大学教学研究对此尚缺乏专门探讨。本文基于校企知识转移这一新的理论视角,重新审视和分析了EMBA“管理经济学”课程教学,指出其实质是一种特殊类型的校企间高效的知识转移,并构建概念框架,据此提出了提高EMBA“管理经济学”教学效果与效率的四种基本策略及其具体措施。
如何提高管理經濟學課程教學的效果和效率是各校EMBA教學中普遍麵對的一箇難題,迄今為止國內外大學教學研究對此尚缺乏專門探討。本文基于校企知識轉移這一新的理論視角,重新審視和分析瞭EMBA“管理經濟學”課程教學,指齣其實質是一種特殊類型的校企間高效的知識轉移,併構建概唸框架,據此提齣瞭提高EMBA“管理經濟學”教學效果與效率的四種基本策略及其具體措施。
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