中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2012年
20期
43~44
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教师岗位 电子邮件 教师节 满足感 电话 问候 祝福 老师
教師崗位 電子郵件 教師節 滿足感 電話 問候 祝福 老師
교사강위 전자유건 교사절 만족감 전화 문후 축복 로사
“喂，是陈老师吗？祝您教师节快乐!”还在上班的路上，陈晨接到一个电话，她这才想起令天又是教师节了。如今，不在教师岗位上的她，渐渐地淡忘了这个日子，她离开讲台，不直接带学习已经快十年了。让她想不到的是自己还能接到祝福问候的电话，尤其近几年，每到过节时，她总会在QQ上或电子邮件里收到很多漂亮的问候祝福什么的，网络给她带来了很多惊喜与满足感！
“餵，是陳老師嗎？祝您教師節快樂!”還在上班的路上，陳晨接到一箇電話，她這纔想起令天又是教師節瞭。如今，不在教師崗位上的她，漸漸地淡忘瞭這箇日子，她離開講檯，不直接帶學習已經快十年瞭。讓她想不到的是自己還能接到祝福問候的電話，尤其近幾年，每到過節時，她總會在QQ上或電子郵件裏收到很多漂亮的問候祝福什麽的，網絡給她帶來瞭很多驚喜與滿足感！
“위，시진로사마？축니교사절쾌악!”환재상반적로상，진신접도일개전화，저저재상기령천우시교사절료。여금，불재교사강위상적저，점점지담망료저개일자，저리개강태，불직접대학습이경쾌십년료。양저상불도적시자기환능접도축복문후적전화，우기근궤년，매도과절시，저총회재QQ상혹전자유건리수도흔다표량적문후축복십요적，망락급저대래료흔다량희여만족감！
