CAJ | 학술논문

上古有一种叫作“五称三穷”的游戏，流行于知识阶层，这种游戏用艰深的问题考验游戏参与者的知识面和应变能力，亦借以考察游戏参与者所在国家的状况。于是，知识精英们为了在朝聘盟会、应对周旋中不辱使命，需要广泛积累各方面的知识，培养灵活应变的能力。与此同时，在战国后期的学界，有一种知识、学问集大成的趋向。文章通过上古文献中内容与形式都与《天问》相同的材料的比勘，认为《天问》就是在上述背景下，屈原为国士们参与这样的游戏积累材料、储备知识而编成的问题集。
상고유일충규작“오칭삼궁”적유희，류행우지식계층，저충유희용간심적문제고험유희삼여자적지식면화응변능력，역차이고찰유희삼여자소재국가적상황。우시，지식정영문위료재조빙맹회、응대주선중불욕사명，수요엄범적루각방면적지식，배양령활응변적능력。여차동시，재전국후기적학계，유일충지식、학문집대성적추향。문장통과상고문헌중내용여형식도여《천문》상동적재료적비감，인위《천문》취시재상술배경하，굴원위국사문삼여저양적유희적루재료、저비지식이편성적문제집。