北京大学教育评论
北京大學教育評論
북경대학교육평론
Peking University Education Review
2013年
1期
43~62
,共null页
熊春文 史晓晰 王毅
熊春文 史曉晰 王毅
웅춘문 사효석 왕의
义 差序体验 农民工子弟 同辈群体
義 差序體驗 農民工子弟 同輩群體
의 차서체험 농민공자제 동배군체
本文借鉴保罗·威利斯的研究进路,在描述民工子弟校学生同辈群体的静态结构和动态机制的基础上,探究当前农民工子弟群体的文化生产过程。研究发现。虽然没有突破阶级的社会再生产,但农民工子弟在丰富多样的同辈群体活动中,自主、能动地生产出其具有鲜明特征的群体文化。这种文化以“义”的精神为核心,包括平等的义气伦理和不平等的差序体验双重维度,通过意义一规则一行动三个层面的洗礼,这一群体有望实现其相对完整而特有的社会化过程。正是在这种群体文化的影响下,农民工子弟在意识和微观层面主动放弃了学业,而在结构和宏观上造成社会再生产的结果。
本文藉鑒保囉·威利斯的研究進路,在描述民工子弟校學生同輩群體的靜態結構和動態機製的基礎上,探究噹前農民工子弟群體的文化生產過程。研究髮現。雖然沒有突破階級的社會再生產,但農民工子弟在豐富多樣的同輩群體活動中,自主、能動地生產齣其具有鮮明特徵的群體文化。這種文化以“義”的精神為覈心,包括平等的義氣倫理和不平等的差序體驗雙重維度,通過意義一規則一行動三箇層麵的洗禮,這一群體有望實現其相對完整而特有的社會化過程。正是在這種群體文化的影響下,農民工子弟在意識和微觀層麵主動放棄瞭學業,而在結構和宏觀上造成社會再生產的結果。
본문차감보라·위리사적연구진로,재묘술민공자제교학생동배군체적정태결구화동태궤제적기출상,탐구당전농민공자제군체적문화생산과정。연구발현。수연몰유돌파계급적사회재생산,단농민공자제재봉부다양적동배군체활동중,자주、능동지생산출기구유선명특정적군체문화。저충문화이“의”적정신위핵심,포괄평등적의기윤리화불평등적차서체험쌍중유도,통과의의일규칙일행동삼개층면적세례,저일군체유망실현기상대완정이특유적사회화과정。정시재저충군체문화적영향하,농민공자제재의식화미관층면주동방기료학업,이재결구화굉관상조성사회재생산적결과。