黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2013年
2期
28~30
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大学生 生态意识教育 内涵 发展理路
大學生 生態意識教育 內涵 髮展理路
대학생 생태의식교육 내함 발전리로
生态意识教育是基于全球生态环境日益恶化的社会时代背景而发展起来的一种新的教育理念。人们已经逐渐意识到正确处理人与自然关系的重要性,但是基于人对自然环境所实施的某些行为的约束的不可避免性,在这种意识自觉的基础上必须要加大思想政治教育的力度。大学生不仅是高等教育的培养对象,也是未来社会发展的主要依靠力量,对大学生生态意识的教育,不仅仅是对大学生进行环保理念的培养,而更深刻的目的在于将生态意识内化为他们的思维方式,继而成为他们稳定的行为习惯。
生態意識教育是基于全毬生態環境日益噁化的社會時代揹景而髮展起來的一種新的教育理唸。人們已經逐漸意識到正確處理人與自然關繫的重要性,但是基于人對自然環境所實施的某些行為的約束的不可避免性,在這種意識自覺的基礎上必鬚要加大思想政治教育的力度。大學生不僅是高等教育的培養對象,也是未來社會髮展的主要依靠力量,對大學生生態意識的教育,不僅僅是對大學生進行環保理唸的培養,而更深刻的目的在于將生態意識內化為他們的思維方式,繼而成為他們穩定的行為習慣。
생태의식교육시기우전구생태배경일익악화적사회시대배경이발전기래적일충신적교육이념。인문이경축점의식도정학처리인여자연관계적중요성,단시기우인대자연배경소실시적모사행위적약속적불가피면성,재저충의식자각적기출상필수요가대사상정치교육적력도。대학생불부시고등교육적배양대상,야시미래사회발전적주요의고역량,대대학생생태의식적교육,불부부시대대학생진행배보이념적배양,이경심각적목적재우장생태의식내화위타문적사유방식,계이성위타문은정적행위습관。