黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2013年
2期
141~144
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少数民族大学生 荚语学习 语言焦虑
少數民族大學生 莢語學習 語言焦慮
소수민족대학생 협어학습 어언초필
语言学习焦虑是学生在语言学习过程中表现出来的害怕、忧虑、紧张等不良情绪。通过对浙江某地方院校少数民族新生进行问卷调查,结果显示:他们普遍存在焦虑情绪,而且焦虑程度总体很高;女生焦虑高于男生;少数民族学生和汉族学生的焦虑存在显著差异;在所有焦虑中,考试焦虑的程度最高。文章剖析了焦虑产生的原因。
語言學習焦慮是學生在語言學習過程中錶現齣來的害怕、憂慮、緊張等不良情緒。通過對浙江某地方院校少數民族新生進行問捲調查,結果顯示:他們普遍存在焦慮情緒,而且焦慮程度總體很高;女生焦慮高于男生;少數民族學生和漢族學生的焦慮存在顯著差異;在所有焦慮中,攷試焦慮的程度最高。文章剖析瞭焦慮產生的原因。
어언학습초필시학생재어언학습과정중표현출래적해파、우필、긴장등불량정서。통과대절강모지방원교소수민족신생진행문권조사,결과현시:타문보편존재초필정서,이차초필정도총체흔고;녀생초필고우남생;소수민족학생화한족학생적초필존재현저차이;재소유초필중,고시초필적정도최고。문장부석료초필산생적원인。