教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
3期
63~64
,共null页
吕林 王小林 谭小宏
呂林 王小林 譚小宏
려림 왕소림 담소굉
创造型教师 创造性 自主性 培养
創造型教師 創造性 自主性 培養
창조형교사 창조성 자주성 배양
培养创造型人才是当今教育的主要目标之一，创造型人才的培养要靠创造型教师。创造型教师的特征包括背景性特征和操作性特征两方面。要培养创造型教师，就应充分发挥教师的自主性和创造性，构建有利于创造型教师培养的环境与机制。
培養創造型人纔是噹今教育的主要目標之一，創造型人纔的培養要靠創造型教師。創造型教師的特徵包括揹景性特徵和操作性特徵兩方麵。要培養創造型教師，就應充分髮揮教師的自主性和創造性，構建有利于創造型教師培養的環境與機製。
배양창조형인재시당금교육적주요목표지일，창조형인재적배양요고창조형교사。창조형교사적특정포괄배경성특정화조작성특정량방면。요배양창조형교사，취응충분발휘교사적자주성화창조성，구건유리우창조형교사배양적배경여궤제。
