教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
3期
77~78
,共null页
祝胜男 宋惠东 王敏
祝勝男 宋惠東 王敏
축성남 송혜동 왕민
大学生 导行教育 适应能力 主题教育
大學生 導行教育 適應能力 主題教育
대학생 도행교육 괄응능력 주제교육
大学导行教育是东北林业大学主题推进式教育模式下专门针对大一学生进行的综合的适应性教育。文章阐述了导行教育的含义并采用问卷调查的方式,通过对比接受与未接受大学导行教育学生的适应能力变化情况,分析其对大学生在生活、学习、人际关系和环境四方面的教育干预结果,以此来阐明大学导行教育在提升学生适应能力方面的现实意义。
大學導行教育是東北林業大學主題推進式教育模式下專門針對大一學生進行的綜閤的適應性教育。文章闡述瞭導行教育的含義併採用問捲調查的方式,通過對比接受與未接受大學導行教育學生的適應能力變化情況,分析其對大學生在生活、學習、人際關繫和環境四方麵的教育榦預結果,以此來闡明大學導行教育在提升學生適應能力方麵的現實意義。
대학도행교육시동북임업대학주제추진식교육모식하전문침대대일학생진행적종합적괄응성교육。문장천술료도행교육적함의병채용문권조사적방식,통과대비접수여미접수대학도행교육학생적괄응능력변화정황,분석기대대학생재생활、학습、인제관계화배경사방면적교육간예결과,이차래천명대학도행교육재제승학생괄응능력방면적현실의의。