CAJ | 학술논문

高职思政理论课融入专业教育,是激发学生学习兴趣,提升思政理论课教学实效性的重要途径。高职思政教师应坚持＂以学生为主体＂的教学理念,增强服务专业的意识,结合高职学生特点和不同专业人才培养目标的要求,优化教学内容、改进教学方法、强化实践教学、改革考核方式、促进自身转型提升。同时,积极探索一条与专业教育相融合的高职思政理论课的特色发展之路。
고직사정이론과융입전업교육,시격발학생학습흥취,제승사정이론과교학실효성적중요도경。고직사정교사응견지＂이학생위주체＂적교학이념,증강복무전업적의식,결합고직학생특점화불동전업인재배양목표적요구,우화교학내용、개진교학방법、강화실천교학、개혁고핵방식、촉진자신전형제승。동시,적겁탐색일조여전업교육상융합적고직사정이론과적특색발전지로。