教育评论
教育評論
교육평론
2013年
1期
102~104
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案例教学 伦理道德教育
案例教學 倫理道德教育
안례교학 윤리도덕교육
本文针对我国部分大学生思想道德素质差、社会适应性低和大学伦理教育缺失且途径单一的现状,主张在大学的相关专业课程中渗透伦理道德教育。以民商法课程为例,提出在进行民商法法学理论教学的同时,利用案例教学的生动性和直观性,对大学生开展生命伦理、家庭伦理、经济伦理和信息伦理教育,以提升大学生伦理道德素质。
本文針對我國部分大學生思想道德素質差、社會適應性低和大學倫理教育缺失且途徑單一的現狀,主張在大學的相關專業課程中滲透倫理道德教育。以民商法課程為例,提齣在進行民商法法學理論教學的同時,利用案例教學的生動性和直觀性,對大學生開展生命倫理、傢庭倫理、經濟倫理和信息倫理教育,以提升大學生倫理道德素質。
본문침대아국부분대학생사상도덕소질차、사회괄응성저화대학윤리교육결실차도경단일적현상,주장재대학적상관전업과정중삼투윤리도덕교육。이민상법과정위례,제출재진행민상법법학이론교학적동시,이용안례교학적생동성화직관성,대대학생개전생명윤리、가정윤리、경제윤리화신식윤리교육,이제승대학생윤리도덕소질。
