比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
2013年
2期
102~106
,共null页
美国教育改革 中职教师 专业发展 规范与影响
美國教育改革 中職教師 專業髮展 規範與影響
미국교육개혁 중직교사 전업발전 규범여영향
American education reform; secondary CTE teacher; professional development; guidance andinfluence
面对新经济的挑战，美国中等职业技术教育改革提出增强学术性的目标，要求中职教师将读写、数学、科学等学术内容融合到职业技术教育课程中去，以提高职教学生的适应能力、终身学习能力和创新能力。为此，美国国会颁布的一系列教改法令对中职教师专业发展的方向和内容提出了相应的规范和要求。在联邦资金和项目的支持下，各州也整合多方资源推进中职教师的专业成长，保障职教改革的顺利实施。
麵對新經濟的挑戰，美國中等職業技術教育改革提齣增彊學術性的目標，要求中職教師將讀寫、數學、科學等學術內容融閤到職業技術教育課程中去，以提高職教學生的適應能力、終身學習能力和創新能力。為此，美國國會頒佈的一繫列教改法令對中職教師專業髮展的方嚮和內容提齣瞭相應的規範和要求。在聯邦資金和項目的支持下，各州也整閤多方資源推進中職教師的專業成長，保障職教改革的順利實施。
면대신경제적도전，미국중등직업기술교육개혁제출증강학술성적목표，요구중직교사장독사、수학、과학등학술내용융합도직업기술교육과정중거，이제고직교학생적괄응능력、종신학습능력화창신능력。위차，미국국회반포적일계렬교개법령대중직교사전업발전적방향화내용제출료상응적규범화요구。재련방자금화항목적지지하，각주야정합다방자원추진중직교사적전업성장，보장직교개혁적순리실시。
Facing the challenges of the New Economy, the American secondary CTE reform raises a target of enhancing academies in CTE so as to cultivate students＇ adaptability, life-long learning and innovation. As a re-sult, the US Congress has issued a series of education reform acts to align and influence the direction and contents of the CTE teachers＇ professional development. Supported by the federal funds and projects, each state integrates and streamlines resources to promote the CTE teachers＇ professional development, which has ensured the smooth implementation of the CTE reform.
