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2013年
1期
135~138
,共null页
创新 素质 马哲思维 教育 内容 途径 方法
創新 素質 馬哲思維 教育 內容 途徑 方法
창신 소질 마철사유 교육 내용 도경 방법
以提高大学生创新素质为旨趣的马克思主义哲学思维教育不能流于空泛或囿于一端,而须具体到位。其中在教育内容上应侧重帮助大学生学会正本清源、擅长穷根究底、彰显具体理性、精于形上批判和把握反思技巧;在教育途径上可以通过合理使用教材、阅读经典原著、走近优秀创新人士和优秀创新成果去牵引大学生掌握马克思主义哲学思维;在教育方法上注重采用“讨论法”、“体验法”和“研究法”等。
以提高大學生創新素質為旨趣的馬剋思主義哲學思維教育不能流于空汎或囿于一耑,而鬚具體到位。其中在教育內容上應側重幫助大學生學會正本清源、擅長窮根究底、彰顯具體理性、精于形上批判和把握反思技巧;在教育途徑上可以通過閤理使用教材、閱讀經典原著、走近優秀創新人士和優秀創新成果去牽引大學生掌握馬剋思主義哲學思維;在教育方法上註重採用“討論法”、“體驗法”和“研究法”等。
이제고대학생창신소질위지취적마극사주의철학사유교육불능류우공범혹유우일단,이수구체도위。기중재교육내용상응측중방조대학생학회정본청원、천장궁근구저、창현구체이성、정우형상비판화파악반사기교;재교육도경상가이통과합리사용교재、열독경전원저、주근우수창신인사화우수창신성과거견인대학생장악마극사주의철학사유;재교육방법상주중채용“토론법”、“체험법”화“연구법”등。