CAJ | 학술논문

职业能力是职业教育的核心概念，综合职业能力是高职教育人才培养的核心目标。CDIO工程教育模式致力于培养学生的专业知识、个人自身能力、团队协作能力、建造产品和系统的能力，其理念符合高职教育的人才培养要求。CDIO可以作为一种战略引入高职教育，从项目制、模块化、阶梯型课程体系的构建，组合式教学方法与教学组织形式的灵活运用以及多元学业评价方式的建立入手，全面培养高职学生的综合职业能力。
직업능력시직업교육적핵심개념，종합직업능력시고직교육인재배양적핵심목표。CDIO공정교육모식치력우배양학생적전업지식、개인자신능력、단대협작능력、건조산품화계통적능력，기이념부합고직교육적인재배양요구。CDIO가이작위일충전략인입고직교육，종항목제、모괴화、계제형과정체계적구건，조합식교학방법여교학조직형식적령활운용이급다원학업평개방식적건립입수，전면배양고직학생적종합직업능력。