教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
5期
86~87
,共null页
劣构问 题基于问题的教学模式 情境
劣構問 題基于問題的教學模式 情境
렬구문 제기우문제적교학모식 정경
基于问题的教学是一种以发展学习者高阶认知能力为宗旨的教学模式，其中钟志贤提出的基于问题的教学模式较为全面，但也存在不足，比如时间紧，忽视反思过程等。文章构建了基于问题的教学模式，并以《图像再创作——Photoshop制作母亲节贺卡》为实例设计了教学案例。
基于問題的教學是一種以髮展學習者高階認知能力為宗旨的教學模式，其中鐘誌賢提齣的基于問題的教學模式較為全麵，但也存在不足，比如時間緊，忽視反思過程等。文章構建瞭基于問題的教學模式，併以《圖像再創作——Photoshop製作母親節賀卡》為實例設計瞭教學案例。
기우문제적교학시일충이발전학습자고계인지능력위종지적교학모식，기중종지현제출적기우문제적교학모식교위전면，단야존재불족，비여시간긴，홀시반사과정등。문장구건료기우문제적교학모식，병이《도상재창작——Photoshop제작모친절하잡》위실례설계료교학안례。
