中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2013年
2期
65~66
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多媒体教学 大学 课堂教学 困境 实践
多媒體教學 大學 課堂教學 睏境 實踐
다매체교학 대학 과당교학 곤경 실천
多媒体技术已成为大学课堂教学普遍应用的现代教育技术，但大学课堂多媒体教学的困境长期得不到较大改善，其深层次原因是高校教师评价体系不重视教学、教师信息化教学能力普遍较低、缺乏信息技术与课程整合的研究等。突破大学课堂多媒体教学困境需要改革教师评价体系、创新教师培训方式、建立教师教学发展中心、营造重视教学的校园文化。
多媒體技術已成為大學課堂教學普遍應用的現代教育技術，但大學課堂多媒體教學的睏境長期得不到較大改善，其深層次原因是高校教師評價體繫不重視教學、教師信息化教學能力普遍較低、缺乏信息技術與課程整閤的研究等。突破大學課堂多媒體教學睏境需要改革教師評價體繫、創新教師培訓方式、建立教師教學髮展中心、營造重視教學的校園文化。
다매체기술이성위대학과당교학보편응용적현대교육기술，단대학과당다매체교학적곤경장기득불도교대개선，기심층차원인시고교교사평개체계불중시교학、교사신식화교학능력보편교저、결핍신식기술여과정정합적연구등。돌파대학과당다매체교학곤경수요개혁교사평개체계、창신교사배훈방식、건립교사교학발전중심、영조중시교학적교완문화。
