CAJ | 학술논문

关注学生的自主成长,离不开对学生三种发展需要——缺失性需要、维持性需要、成长性需要的辨析。缺失性需要是一种低层次需要,是由低于正常标准的发展状态而引起的弥补缺陷、消除麻烦、甚至＂痛改前非＂的需要;维持性需要是学生维持常态生活的需要;成长性需要是超越常态标准的更高境界的追求,是一种发展需要。因此,运用教育智慧关注并敞开成长性需要,将其与开展高品质教育活动的过程融合起来,应该成为班级建设乃至学校各种教育活动持续改进的一个方向。
관주학생적자주성장,리불개대학생삼충발전수요——결실성수요、유지성수요、성장성수요적변석。결실성수요시일충저층차수요,시유저우정상표준적발전상태이인기적미보결함、소제마번、심지＂통개전비＂적수요;유지성수요시학생유지상태생활적수요;성장성수요시초월상태표준적경고경계적추구,시일충발전수요。인차,운용교육지혜관주병창개성장성수요,장기여개전고품질교육활동적과정융합기래,응해성위반급건설내지학교각충교육활동지속개진적일개방향。