CAJ | 학술논문

以蒙古族民俗文化为依托，就地方性课程资源的开发与利用问题，提出具体在物理教学中开发和利用地方性课程资源的构想，包括蒙古包资源在物理教学中的应用，蒙古族乐器、那达慕项目在物理教学中的应用，发挥蒙古族谚语的教育功能，力求民族文化能有效地融入中学物理的课程教学，更好地发挥地方性、民族性和特色性的地区优势。同时，合理而有效地开发和利用地方性课程资源对深化民族教育改革具有重要的研究价值和实践意义。
이몽고족민속문화위의탁，취지방성과정자원적개발여이용문제，제출구체재물리교학중개발화이용지방성과정자원적구상，포괄몽고포자원재물리교학중적응용，몽고족악기、나체모항목재물리교학중적응용，발휘몽고족언어적교육공능，력구민족문화능유효지융입중학물리적과정교학，경호지발휘지방성、민족성화특색성적지구우세。동시，합리이유효지개발화이용지방성과정자원대심화민족교육개혁구유중요적연구개치화실천의의。