CAJ | 학술논문

依据概念转变理论和“非常规”物理实验的特点，提出基于“非常规”物理实验进行概念转变的教学策略：创设引起认知冲突的真实情境；重视加强体感实验；激发学习兴趣。经过短期实践研究并采取问卷调查、考试成绩对比等方法，通过对实验数据结果的分析得出结论：基于“非常规”物理实验的教学策略对促进学生概念转变的作用较为显著，同时，紧密联系了生活，能够激发学生的好奇心与学习兴趣，有利于促进新课程三维目标的全面达成。
의거개념전변이론화“비상규”물리실험적특점，제출기우“비상규”물리실험진행개념전변적교학책략：창설인기인지충돌적진실정경；중시가강체감실험；격발학습흥취。경과단기실천연구병채취문권조사、고시성적대비등방법，통과대실험수거결과적분석득출결론：기우“비상규”물리실험적교학책략대촉진학생개념전변적작용교위현저，동시，긴밀련계료생활，능구격발학생적호기심여학습흥취，유리우촉진신과정삼유목표적전면체성。