西南民族大学学报：人文社会科学版
西南民族大學學報：人文社會科學版
서남민족대학학보：인문사회과학판
Journal of Southwest University for Nationalities
2013年
2期
218~222
,共null页
职业发展 青年教师 民族院校 需要层次理论 期望理论
職業髮展 青年教師 民族院校 需要層次理論 期望理論
직업발전 청년교사 민족원교 수요층차이론 기망이론
本研究在对四川地区两所民族院校的127名青年教师问卷调查的基础上,归纳四川地区两所民族院校被调查青年教师对职业的主要需求内容,并应用需要层次理论和期望理论分析这些需要内容的合理性和现实性,分别从学校和青年教师两个方面提出促进民族院校青年教师职业发展的对策。
本研究在對四川地區兩所民族院校的127名青年教師問捲調查的基礎上,歸納四川地區兩所民族院校被調查青年教師對職業的主要需求內容,併應用需要層次理論和期望理論分析這些需要內容的閤理性和現實性,分彆從學校和青年教師兩箇方麵提齣促進民族院校青年教師職業髮展的對策。
본연구재대사천지구량소민족원교적127명청년교사문권조사적기출상,귀납사천지구량소민족원교피조사청년교사대직업적주요수구내용,병응용수요층차이론화기망이론분석저사수요내용적합이성화현실성,분별종학교화청년교사량개방면제출촉진민족원교청년교사직업발전적대책。
