教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
9期
87~88
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高校 体育教师 专业化发展 契机
高校 體育教師 專業化髮展 契機
고교 체육교사 전업화발전 계궤
高校体育教师的专业化发展意识不够，其主要原因在于高校教学体制下对体育教师的外部引导和内部挖潜培养措施不到位。鉴于此，可以“阳光体育”为契机，确立体育学科的重要地位，通过构建具有体育特色的专业化发展空间、健全人才培养机制引导体育教师的专业化发展。
高校體育教師的專業化髮展意識不夠，其主要原因在于高校教學體製下對體育教師的外部引導和內部挖潛培養措施不到位。鑒于此，可以“暘光體育”為契機，確立體育學科的重要地位，通過構建具有體育特色的專業化髮展空間、健全人纔培養機製引導體育教師的專業化髮展。
고교체육교사적전업화발전의식불구，기주요원인재우고교교학체제하대체육교사적외부인도화내부알잠배양조시불도위。감우차，가이“양광체육”위계궤，학입체육학과적중요지위，통과구건구유체육특색적전업화발전공간、건전인재배양궤제인도체육교사적전업화발전。
