青海师范大学学报:哲学社会科学版
青海師範大學學報:哲學社會科學版
청해사범대학학보:철학사회과학판
Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
2013年
1期
145~147
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开放大学 素质教育 目标定位 措施
開放大學 素質教育 目標定位 措施
개방대학 소질교육 목표정위 조시
open university ; quality education ; goals ; measures
素质教育,既是对教育目的的概括表达,也是实现教育目的的途径和原则;开放大学教育中的素质教育目标,应定位在思想道德素质、心理素质、文化素质和业务素质四个方面;各科课程教学和校园文化建设,是实现素质教育目标的途径和措施。
素質教育,既是對教育目的的概括錶達,也是實現教育目的的途徑和原則;開放大學教育中的素質教育目標,應定位在思想道德素質、心理素質、文化素質和業務素質四箇方麵;各科課程教學和校園文化建設,是實現素質教育目標的途徑和措施。
소질교육,기시대교육목적적개괄표체,야시실현교육목적적도경화원칙;개방대학교육중적소질교육목표,응정위재사상도덕소질、심리소질、문화소질화업무소질사개방면;각과과정교학화교완문화건설,시실현소질교육목표적도경화조시。
The quality of education is both the general expression of purpose of education and the ways and principles of achieving the aim of education; The quality education goal of Open University should be positioned in the four respects, such as, ideological and moral quality, psychological quality, cultural quality and service quality; The curriculum teaching and campus culture construction is the way of realizing the goal of quality-oriented education and measures.