CAJ | 학술논문

中国和越南都是坚持马克思主义为指导思想，进行马克思主义理论教育的两个社会主义国家，因国情、党情、民情的不同，使得两国马克思主义理论教育不尽相同。从马克思主义理论教育发展历程的视角来微观考察，更能体察到中越两国马克思主义理论教育的产生、发展和完善的脉络以及在各自国家的创新和发展。相互借鉴两国在马克思主义理论教育中出现的经验教训，以便更好地促进我国马克思主义理论教育的进步。
중국화월남도시견지마극사주의위지도사상，진행마극사주의이론교육적량개사회주의국가，인국정、당정、민정적불동，사득량국마극사주의이론교육불진상동。종마극사주의이론교육발전역정적시각래미관고찰，경능체찰도중월량국마극사주의이론교육적산생、발전화완선적맥락이급재각자국가적창신화발전。상호차감량국재마극사주의이론교육중출현적경험교훈，이편경호지촉진아국마극사주의이론교육적진보。