CAJ | 학술논문

德育目的在德育过程中具有重要的地位,它支配和指导着整个德育实践过程,为教育者提供了教育依据。在德育实践活动中,由于教育对象的独特性和教育过程中众多环节的相关性和复杂性,更增加了德育目的预期结果实现的不确定性和不可预测性。通过对我国学生德育发展现状及其成因分析,对如何克服德育过程中的不利因素,完善学校德育目的实施过程,提高学校德育实效性,促进学生全面发展提出了一些建议措施。
덕육목적재덕육과정중구유중요적지위,타지배화지도착정개덕육실천과정,위교육자제공료교육의거。재덕육실천활동중,유우교육대상적독특성화교육과정중음다배절적상관성화복잡성,경증가료덕육목적예기결과실현적불학정성화불가예측성。통과대아국학생덕육발전현상급기성인분석,대여하극복덕육과정중적불리인소,완선학교덕육목적실시과정,제고학교덕육실효성,촉진학생전면발전제출료일사건의조시。