中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2013年
4期
17~20
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教育均衡发展 原中央苏区 乡村义务教育
教育均衡髮展 原中央囌區 鄉村義務教育
교육균형발전 원중앙소구 향촌의무교육
社会的转型促进了我国经济社会的长足发展和进步‘,但也带来了严重的乡村教育危机,严重制约着我国基础教育均衡和谐发展。基于对原中央苏区赣南义务教育状况的调查发现.乡村义务教育在师资、基础设施、学生数量及质量等各方面都存在危机。要化解乡村义务教育危机现象,我国需要加速推进城乡教育一体化进程,促进城乡教育均衡发展;科学整合乡村学校优质资源,建设一大批乡村寄宿制学校;提高乡村教师待遇,加强乡村学校教师队伍建设;明确责任,创新体制机制。
社會的轉型促進瞭我國經濟社會的長足髮展和進步‘,但也帶來瞭嚴重的鄉村教育危機,嚴重製約著我國基礎教育均衡和諧髮展。基于對原中央囌區贛南義務教育狀況的調查髮現.鄉村義務教育在師資、基礎設施、學生數量及質量等各方麵都存在危機。要化解鄉村義務教育危機現象,我國需要加速推進城鄉教育一體化進程,促進城鄉教育均衡髮展;科學整閤鄉村學校優質資源,建設一大批鄉村寄宿製學校;提高鄉村教師待遇,加彊鄉村學校教師隊伍建設;明確責任,創新體製機製。
사회적전형촉진료아국경제사회적장족발전화진보‘,단야대래료엄중적향촌교육위궤,엄중제약착아국기출교육균형화해발전。기우대원중앙소구공남의무교육상황적조사발현.향촌의무교육재사자、기출설시、학생수량급질량등각방면도존재위궤。요화해향촌의무교육위궤현상,아국수요가속추진성향교육일체화진정,촉진성향교육균형발전;과학정합향촌학교우질자원,건설일대비향촌기숙제학교;제고향촌교사대우,가강향촌학교교사대오건설;명학책임,창신체제궤제。