电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2013年
3期
5~10
,共null页
信息化领导力 评价标准 比较研究
信息化領導力 評價標準 比較研究
신식화령도력 평개표준 비교연구
教育部最新发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中提出了我国未来十年的教育信息化发展目标,并明确指出我国教育信息化建设还面临诸多的困难和挑战,而校长作为领导者的责任重大。规划将校长信息化领导力列入校长工作绩效考评内容,并要求提升其信息化规划能力、管理能力和执行能力。同时逐步完善管理类的评价标准。因此,为契合教育信息化十年发展规划要求,制定完善的信息化领导力评价标准追在眉睫。本文基于校长信息化领导力评价标准的国内外研究成果,从注重愿景的评估、关注师生发展和环境建设、注重有效的信息化教学、注重对信息化的推动和落实等五个方面对我国标准的制定提出了建议。
教育部最新髮佈的《教育信息化十年髮展規劃(2011-2020年)》中提齣瞭我國未來十年的教育信息化髮展目標,併明確指齣我國教育信息化建設還麵臨諸多的睏難和挑戰,而校長作為領導者的責任重大。規劃將校長信息化領導力列入校長工作績效攷評內容,併要求提升其信息化規劃能力、管理能力和執行能力。同時逐步完善管理類的評價標準。因此,為契閤教育信息化十年髮展規劃要求,製定完善的信息化領導力評價標準追在眉睫。本文基于校長信息化領導力評價標準的國內外研究成果,從註重願景的評估、關註師生髮展和環境建設、註重有效的信息化教學、註重對信息化的推動和落實等五箇方麵對我國標準的製定提齣瞭建議。
교육부최신발포적《교육신식화십년발전규화(2011-2020년)》중제출료아국미래십년적교육신식화발전목표,병명학지출아국교육신식화건설환면림제다적곤난화도전,이교장작위령도자적책임중대。규화장교장신식화령도력렬입교장공작적효고평내용,병요구제승기신식화규화능력、관리능력화집행능력。동시축보완선관리류적평개표준。인차,위계합교육신식화십년발전규화요구,제정완선적신식화령도력평개표준추재미첩。본문기우교장신식화령도력평개표준적국내외연구성과,종주중원경적평고、관주사생발전화배경건설、주중유효적신식화교학、주중대신식화적추동화락실등오개방면대아국표준적제정제출료건의。