学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
Academic Degrees & Graduate Education
2013年
3期
57~60
,共null页
研究生 共同体 批判 话语
研究生 共同體 批判 話語
연구생 공동체 비판 화어
认为培养批判性思维的过程是所有教学活动的基础,研究生的批判精神可以在导师与研究生批判共同体中培养。导师与研究生批判共同体是一个共享批判精神的关系域,有利于促进师生共同的转变与成长:导师的教育管理方式变得更完整、更体贴、更包容和更民主;研究生不必退隐到个人主义的狭小空间,有利于增强研究生的自主性、归属感以及满足研究生合群特性的深层需求。
認為培養批判性思維的過程是所有教學活動的基礎,研究生的批判精神可以在導師與研究生批判共同體中培養。導師與研究生批判共同體是一箇共享批判精神的關繫域,有利于促進師生共同的轉變與成長:導師的教育管理方式變得更完整、更體貼、更包容和更民主;研究生不必退隱到箇人主義的狹小空間,有利于增彊研究生的自主性、歸屬感以及滿足研究生閤群特性的深層需求。
인위배양비판성사유적과정시소유교학활동적기출,연구생적비판정신가이재도사여연구생비판공동체중배양。도사여연구생비판공동체시일개공향비판정신적관계역,유리우촉진사생공동적전변여성장:도사적교육관리방식변득경완정、경체첩、경포용화경민주;연구생불필퇴은도개인주의적협소공간,유리우증강연구생적자주성、귀속감이급만족연구생합군특성적심층수구。