广西社会科学
廣西社會科學
엄서사회과학
Guangxi Social Sciences
2013年
3期
186~188
,共null页
体育教育 审美教育 体育精神 体育道德
體育教育 審美教育 體育精神 體育道德
체육교육 심미교육 체육정신 체육도덕
高等师范院校体育教育专业的审美教育,就是把审美教育贯穿和渗透于体育专业教育和人才培养的全过程。应合理增设相关的审美教育课程,在基础理论教学中渗透审美教育,强化术科教学中的审美教育,重视体育人文精神和素养的培养,培养和提高学生自主学习能力,使体育教育、学科理论、专项技能和审美教育统一到德智体关的培养上,促进体育专业人才培养和素质教育的统一。
高等師範院校體育教育專業的審美教育,就是把審美教育貫穿和滲透于體育專業教育和人纔培養的全過程。應閤理增設相關的審美教育課程,在基礎理論教學中滲透審美教育,彊化術科教學中的審美教育,重視體育人文精神和素養的培養,培養和提高學生自主學習能力,使體育教育、學科理論、專項技能和審美教育統一到德智體關的培養上,促進體育專業人纔培養和素質教育的統一。
고등사범원교체육교육전업적심미교육,취시파심미교육관천화삼투우체육전업교육화인재배양적전과정。응합리증설상관적심미교육과정,재기출이론교학중삼투심미교육,강화술과교학중적심미교육,중시체육인문정신화소양적배양,배양화제고학생자주학습능력,사체육교육、학과이론、전항기능화심미교육통일도덕지체관적배양상,촉진체육전업인재배양화소질교육적통일。