CAJ | 학술논문

课程作为大学教育的“心脏”，为学校其它系统的变革和人才培养理念的实现提供强有力的动力源。在课程变革实践中，课程“心脏”作用的实现是课程结构设计技术操作层面的问题，更为重要的是。它的实现取决于课程理念的科学性与先进性。文章从课程理念的角度出发，探讨在整体性知识观课程理念视阈下大学课程变革的基本理路，从而更好地指导中国高校人才培养的实践。
과정작위대학교육적“심장”，위학교기타계통적변혁화인재배양이념적실현제공강유력적동력원。재과정변혁실천중，과정“심장”작용적실현시과정결구설계기술조작층면적문제，경위중요적시。타적실현취결우과정이념적과학성여선진성。문장종과정이념적각도출발，탐토재정체성지식관과정이념시역하대학과정변혁적기본리로，종이경호지지도중국고교인재배양적실천。