中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2013年
4期
65~67
,共null页
张晓明 刘文广 吉庆彬 李显萍 庞如春
張曉明 劉文廣 吉慶彬 李顯萍 龐如春
장효명 류문엄 길경빈 리현평 방여춘
国际贸易实务 教学要素 立体化 综合性教学解决方案
國際貿易實務 教學要素 立體化 綜閤性教學解決方案
국제무역실무 교학요소 입체화 종합성교학해결방안
国际贸易实务课综合性教学解决方案,是教师和学生在教学互动过程中,以“理实结合”为目标所建立起来的各教学要素有机结合的框架和活动程序。本文通过方案的理论依据、内容构成以及创新点等方面的论述,呈现教学内容、交互载体、实施方法和应用服务的立体化,向师生提供全套的教学解决方案。
國際貿易實務課綜閤性教學解決方案,是教師和學生在教學互動過程中,以“理實結閤”為目標所建立起來的各教學要素有機結閤的框架和活動程序。本文通過方案的理論依據、內容構成以及創新點等方麵的論述,呈現教學內容、交互載體、實施方法和應用服務的立體化,嚮師生提供全套的教學解決方案。
국제무역실무과종합성교학해결방안,시교사화학생재교학호동과정중,이“리실결합”위목표소건립기래적각교학요소유궤결합적광가화활동정서。본문통과방안적이론의거、내용구성이급창신점등방면적논술,정현교학내용、교호재체、실시방법화응용복무적입체화,향사생제공전투적교학해결방안。