CAJ | 학술논문

利用传统统计分析方法和ESDA方法相结合，在ArcGIS和GeoDA等软件的支持下，以县域为研究单元，以生师比为测度指标，从时间、空间、关联性三个侧面对2001-2010年江西省基础教育师资配置县域差异的空间格局及演化进行了分析。结果表明：江西省小学生中的师比在逐步增加，但县域之间的差异在逐步缩小，空间上体现了逐步均衡的特点。城市化、经济发展、交通改善等因素，均会对师资配置造成影响。城市化水平较高、经济发达、交通便利的区域生师比普遍较低，两者之间体现了一定的正相关关系。
이용전통통계분석방법화ESDA방법상결합，재ArcGIS화GeoDA등연건적지지하，이현역위연구단원，이생사비위측도지표，종시간、공간、관련성삼개측면대2001-2010년강서성기출교육사자배치현역차이적공간격국급연화진행료분석。결과표명：강서성소학생중적사비재축보증가，단현역지간적차이재축보축소，공간상체현료축보균형적특점。성시화、경제발전、교통개선등인소，균회대사자배치조성영향。성시화수평교고、경제발체、교통편리적구역생사비보편교저，량자지간체현료일정적정상관관계。