教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
15期
109~111
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创业教育 创业者素质 课程设置
創業教育 創業者素質 課程設置
창업교육 창업자소질 과정설치
当前大学生就业压力严峻,自主创业被认为是解决就业难的有效途径之一。因此,培养创业型人才,开设合理、科学的课程体系是高校需要研究的课题。基于这种背景,文章阐述了创业教育的内涵和目标,归纳出创业者的基本素质;围绕创业者的基本素质,设置高校创业教育课程框架和课程模块,围绕课程模块,对大学生创业教育理论课程与实践课程进行了较为全面的分析与设置。文章在一定程度上丰富了高校创业教育理论,对创业教育的课程体系设置具有一定的意义。
噹前大學生就業壓力嚴峻,自主創業被認為是解決就業難的有效途徑之一。因此,培養創業型人纔,開設閤理、科學的課程體繫是高校需要研究的課題。基于這種揹景,文章闡述瞭創業教育的內涵和目標,歸納齣創業者的基本素質;圍繞創業者的基本素質,設置高校創業教育課程框架和課程模塊,圍繞課程模塊,對大學生創業教育理論課程與實踐課程進行瞭較為全麵的分析與設置。文章在一定程度上豐富瞭高校創業教育理論,對創業教育的課程體繫設置具有一定的意義。
당전대학생취업압력엄준,자주창업피인위시해결취업난적유효도경지일。인차,배양창업형인재,개설합리、과학적과정체계시고교수요연구적과제。기우저충배경,문장천술료창업교육적내함화목표,귀납출창업자적기본소질;위요창업자적기본소질,설치고교창업교육과정광가화과정모괴,위요과정모괴,대대학생창업교육이론과정여실천과정진행료교위전면적분석여설치。문장재일정정도상봉부료고교창업교육이론,대창업교육적과정체계설치구유일정적의의。