现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2013年
5期
78~83
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开放教育资源 应用模式 有效应用 实时互动
開放教育資源 應用模式 有效應用 實時互動
개방교육자원 응용모식 유효응용 실시호동
open education resources; application mode; application effectively; real-time interactive
不同的应用模式和运行机制决定了开放教育资源的应用效果。现有的开放教育资源的应用模式分为“静态共享式”和“社交互动式”。如何让学习者更有效应用开放教育资源,为其争取到被社会认可(获得学分等),需要构建“实时互动式”开放教育资源应用模式能有效解决这一问题。实时互动模式研究包括模式的目标、构成、特征及评价等方面的研究。
不同的應用模式和運行機製決定瞭開放教育資源的應用效果。現有的開放教育資源的應用模式分為“靜態共享式”和“社交互動式”。如何讓學習者更有效應用開放教育資源,為其爭取到被社會認可(穫得學分等),需要構建“實時互動式”開放教育資源應用模式能有效解決這一問題。實時互動模式研究包括模式的目標、構成、特徵及評價等方麵的研究。
불동적응용모식화운행궤제결정료개방교육자원적응용효과。현유적개방교육자원적응용모식분위“정태공향식”화“사교호동식”。여하양학습자경유효응용개방교육자원,위기쟁취도피사회인가(획득학분등),수요구건“실시호동식”개방교육자원응용모식능유효해결저일문제。실시호동모식연구포괄모식적목표、구성、특정급평개등방면적연구。
Different application mode and operation mechanism decide the application effect of open education resources. The existing open education resources application mode is divided into two types:"Static Shared" and "Social Interactive". The learners hope to get open education resource effectively and meet social acceptance needs, then we need to construct a real-time interactive application model The research on this model includes the research on the mode of the target, structure, basic characteristics and evaluation.