现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
Modern Educational Technology
2013年
5期
93~97
,共null页
网络课程 交互 交互机制 教学评价
網絡課程 交互 交互機製 教學評價
망락과정 교호 교호궤제 교학평개
network course; interaction; interaction mechanism; teaching evaluation
影响网络学习的一个重要因素是学习过程中的各类交互,而学习平台的交互机制对提供交互手段和促进有效交互起着非常重要的作用。在分析网络课程学习平台的交互现状和网络学习特点的基础上,提出并设计了网络课程学习平台的交互机制,主要包括学习交互机制(如任务引导式交互机制、“协作+自主”交互机制)和激励保障机制(如积分机制、学级修炼机制、“学习之星”考核机制和开设“学习商城”)。同时,将这些机制具体应用到网络课程中,对平台的结构和交互机制进行了设计。实践应用证明,合理的交互机制设计,能够促进平台的健康运行和内部活力,提升交互效果,能够激发学生的学习积极性,提高学生的参与度和竞争意识。
影響網絡學習的一箇重要因素是學習過程中的各類交互,而學習平檯的交互機製對提供交互手段和促進有效交互起著非常重要的作用。在分析網絡課程學習平檯的交互現狀和網絡學習特點的基礎上,提齣併設計瞭網絡課程學習平檯的交互機製,主要包括學習交互機製(如任務引導式交互機製、“協作+自主”交互機製)和激勵保障機製(如積分機製、學級脩煉機製、“學習之星”攷覈機製和開設“學習商城”)。同時,將這些機製具體應用到網絡課程中,對平檯的結構和交互機製進行瞭設計。實踐應用證明,閤理的交互機製設計,能夠促進平檯的健康運行和內部活力,提升交互效果,能夠激髮學生的學習積極性,提高學生的參與度和競爭意識。
영향망락학습적일개중요인소시학습과정중적각류교호,이학습평태적교호궤제대제공교호수단화촉진유효교호기착비상중요적작용。재분석망락과정학습평태적교호현상화망락학습특점적기출상,제출병설계료망락과정학습평태적교호궤제,주요포괄학습교호궤제(여임무인도식교호궤제、“협작+자주”교호궤제)화격려보장궤제(여적분궤제、학급수련궤제、“학습지성”고핵궤제화개설“학습상성”)。동시,장저사궤제구체응용도망락과정중,대평태적결구화교호궤제진행료설계。실천응용증명,합리적교호궤제설계,능구촉진평태적건강운행화내부활력,제승교호효과,능구격발학생적학습적겁성,제고학생적삼여도화경쟁의식。
A major factor affecting network learning is all kinds of interaction in learning, and interaction mechanisms of learning platform play a very important role in providing interactive tools and promoting effective interaction. This thesis, on the basis of analyzing status quo of interaction in the network course learning platform and characteristics of network learning, proposes and devises the interaction mechanisms of network course learning platform, including learning interaction (e.g. Task guided mechanism, "Cooperation + Independence" interactive mechanism)and incentive safeguard mechanism(e.g. Integral mechanism, Learn-class practice mechanism, "Learning Star" assessment mechanism, and opening learning mall ) .Simultaneously, it applies these mechanisms specifically to network courses and designs the structure and interaction mechanism of platform. Practical application has proved that reasonable interaction mechanism design can promote the healthy operation and internal vitality of platform, and enhance interaction effect, can stimulate students' enthusiasm for learning and improve students' participation and sense of competition.