电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2013年
6期
28~33
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肖升 何珍珍 李勇帆
肖升 何珍珍 李勇帆
초승 하진진 리용범
微群 微博 微学习 微内容 微媒体
微群 微博 微學習 微內容 微媒體
미군 미박 미학습 미내용 미매체
微学习是一种存在于以微内容和微媒体为基础的新媒介生态系统中的学习模式。作为一种适合微学习的新媒介生态系统,微博能对微学习形成基本支撑并进行实际应用。但受限于“顿巴数”定律,微博生成的社交网络在扩张过程中体现出了多种与微学习不兼容的弊端,为消除弊端,微博的群组功能得以发挥,微群和基于微群的社交网络也随之形成。本文从内在结构和传播机制两方面对微博和微群所形成的社交网络进行了比较,找出了微群在微学习中应用的优势,得出了微群比微博更适合于微学习的结论。
微學習是一種存在于以微內容和微媒體為基礎的新媒介生態繫統中的學習模式。作為一種適閤微學習的新媒介生態繫統,微博能對微學習形成基本支撐併進行實際應用。但受限于“頓巴數”定律,微博生成的社交網絡在擴張過程中體現齣瞭多種與微學習不兼容的弊耑,為消除弊耑,微博的群組功能得以髮揮,微群和基于微群的社交網絡也隨之形成。本文從內在結構和傳播機製兩方麵對微博和微群所形成的社交網絡進行瞭比較,找齣瞭微群在微學習中應用的優勢,得齣瞭微群比微博更適閤于微學習的結論。
미학습시일충존재우이미내용화미매체위기출적신매개생태계통중적학습모식。작위일충괄합미학습적신매개생태계통,미박능대미학습형성기본지탱병진행실제응용。단수한우“돈파수”정률,미박생성적사교망락재확장과정중체현출료다충여미학습불겸용적폐단,위소제폐단,미박적군조공능득이발휘,미군화기우미군적사교망락야수지형성。본문종내재결구화전파궤제량방면대미박화미군소형성적사교망락진행료비교,조출료미군재미학습중응용적우세,득출료미군비미박경괄합우미학습적결론。