东北师大学报：哲学社会科学版
東北師大學報：哲學社會科學版
동북사대학보：철학사회과학판
Journal of Northeast Normal University(Social Science)
2013年
3期
189~193
,共null页
日本 校园暴力 教育矛盾 师生关系 教育荒废
日本 校園暴力 教育矛盾 師生關繫 教育荒廢
일본 교완폭력 교육모순 사생관계 교육황폐
Japan; Campus Violence; Contradiction in Education; Teacher-student Relationship; Education Dilapidation
矛盾运动是社会发展的动力,教育作为一种社会现象,存在着诸多矛盾,有时甚至也会产生冲突。校园暴力就是日本教育现象中矛盾激化为冲突的典型案例。分析日本教育及其背后的矛盾产生、发展、冲突、化解的过程,有利于我们更好地认识教育矛盾,化解冲突,利用客观存在的矛盾,推动教育改革的发展,创造和谐的教育。
矛盾運動是社會髮展的動力,教育作為一種社會現象,存在著諸多矛盾,有時甚至也會產生遲突。校園暴力就是日本教育現象中矛盾激化為遲突的典型案例。分析日本教育及其揹後的矛盾產生、髮展、遲突、化解的過程,有利于我們更好地認識教育矛盾,化解遲突,利用客觀存在的矛盾,推動教育改革的髮展,創造和諧的教育。
모순운동시사회발전적동력,교육작위일충사회현상,존재착제다모순,유시심지야회산생충돌。교완폭력취시일본교육현상중모순격화위충돌적전형안례。분석일본교육급기배후적모순산생、발전、충돌、화해적과정,유리우아문경호지인식교육모순,화해충돌,이용객관존재적모순,추동교육개혁적발전,창조화해적교육。
Contradiction is an impetus for the development of society.There are a lot of contradictions and even conflicts in education,among which campus violence is a typical one in Japan.Analyzing the emergence,development,conflicts and defusing of the contradiction will help us understand and utilize them to promote the educational reform and create harmonious education.
