教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
17期
142~143
,共null页
高职高专 人才培养目标 会计电算化课程
高職高專 人纔培養目標 會計電算化課程
고직고전 인재배양목표 회계전산화과정
“会计电算化”课已成为高职高专会计专业的核心课程。但会计电算化课程教学中仍然存在会计电算化课程设置的不合理；教材选择的不规范，教学条件的欠缺；教学方法与手段的落后与单一；实践教学体系的不完善；考核标准的单一；师资队伍的知识结构不全面等问题，因此提出完善课程体系，精选教材，提高教师水平等措施，从而提高会计电算化课程教学效果。
“會計電算化”課已成為高職高專會計專業的覈心課程。但會計電算化課程教學中仍然存在會計電算化課程設置的不閤理；教材選擇的不規範，教學條件的欠缺；教學方法與手段的落後與單一；實踐教學體繫的不完善；攷覈標準的單一；師資隊伍的知識結構不全麵等問題，因此提齣完善課程體繫，精選教材，提高教師水平等措施，從而提高會計電算化課程教學效果。
“회계전산화”과이성위고직고전회계전업적핵심과정。단회계전산화과정교학중잉연존재회계전산화과정설치적불합리；교재선택적불규범，교학조건적흠결；교학방법여수단적락후여단일；실천교학체계적불완선；고핵표준적단일；사자대오적지식결구불전면등문제，인차제출완선과정체계，정선교재，제고교사수평등조시，종이제고회계전산화과정교학효과。
