海军工程大学学报：综合版
海軍工程大學學報：綜閤版
해군공정대학학보：종합판
Journal Of Naval University Of Engineering
2013年
2期
80~82
,共null页
综合技能集成法 英语教学 课堂形式 语言能力
綜閤技能集成法 英語教學 課堂形式 語言能力
종합기능집성법 영어교학 과당형식 어언능력
integrated-skills approach; English teaching; classroom-type; language ability
搞好精读课教学是提高大学英语教学质量的关键。文中通过探讨讲授精读课时采用综合技能集成法的理论依据及其实践环节的问题，试图建立一种有效的大学英语综合教学模式框架，以便改进英语教学方法和提高英语课堂教学效果，培养学员英语综合应用能力。
搞好精讀課教學是提高大學英語教學質量的關鍵。文中通過探討講授精讀課時採用綜閤技能集成法的理論依據及其實踐環節的問題，試圖建立一種有效的大學英語綜閤教學模式框架，以便改進英語教學方法和提高英語課堂教學效果，培養學員英語綜閤應用能力。
고호정독과교학시제고대학영어교학질량적관건。문중통과탐토강수정독과시채용종합기능집성법적이론의거급기실천배절적문제，시도건립일충유효적대학영어종합교학모식광가，이편개진영어교학방법화제고영어과당교학효과，배양학원영어종합응용능력。
Intensive Course plays a key role in improving the quality of college English teaching. This paper explores an integrated-skills approach to the teaching of college English Intensive Course. Based on the theories concerned and the practice of this approach in college English Intensive Course, this article aims at establishing an effective teaching mode for college English Intensive Course to improve the quality of English teaching and cultivate the studentst comprehensive ability to apply English.
