CAJ | 학술논문

藏族青年的民族认同随着年龄和教育程度的变化而发生变化,民族认同中的情感因素因为文化环境的多元性而进一步强烈,性别、来源地对民族认同的情感因子存在影响,所学学科性质不影响藏族青年民族认同的发展。多元回归分析发现藏族青年文化习性中的宗教情感、风俗习惯和民族语言三个因素能够联合解释民族认同40.5%的变异量。
장족청년적민족인동수착년령화교육정도적변화이발생변화,민족인동중적정감인소인위문화배경적다원성이진일보강렬,성별、래원지대민족인동적정감인자존재영향,소학학과성질불영향장족청년민족인동적발전。다원회귀분석발현장족청년문화습성중적종교정감、풍속습관화민족어언삼개인소능구연합해석민족인동40.5%적변이량。