黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2013年
8期
12~15
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高等学校 人才培养 培养模式
高等學校 人纔培養 培養模式
고등학교 인재배양 배양모식
我国高等学校人才培养模式变革的讨论持续已久,然而,高校人才培养模式变革却难以收到人们期望的理想效果。究其原因,主要表现为高等学校重微观管理而轻宏观长远目标的塑造,重统一标准而忽视教师不同风格的施展,重专业知识传承而轻道德修养的灌输。因此,必须加强人才培养模式变革的目标管理,创建适应人才培养模式变革的学习型校园文化.重视人才培养模式中学生的道德教育的内涵,从而真正实现高等学校人才培养模式的变革,培养适应信息社会环境需求的综合全面发展的新型人才。
我國高等學校人纔培養模式變革的討論持續已久,然而,高校人纔培養模式變革卻難以收到人們期望的理想效果。究其原因,主要錶現為高等學校重微觀管理而輕宏觀長遠目標的塑造,重統一標準而忽視教師不同風格的施展,重專業知識傳承而輕道德脩養的灌輸。因此,必鬚加彊人纔培養模式變革的目標管理,創建適應人纔培養模式變革的學習型校園文化.重視人纔培養模式中學生的道德教育的內涵,從而真正實現高等學校人纔培養模式的變革,培養適應信息社會環境需求的綜閤全麵髮展的新型人纔。
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