中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2013年
7期
46~48
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数学教学 微观思维 宏观拓展 创新教育 综合素质 复合型人才
數學教學 微觀思維 宏觀拓展 創新教育 綜閤素質 複閤型人纔
수학교학 미관사유 굉관탁전 창신교육 종합소질 복합형인재
本文结合大学数学教学的实践，探讨了大学数学教学中微观思维与宏观拓展创新的有机融合与相互沟通，以及如何进一步激发学生自主学习的积极性，培养学生辩证创新思维与综合创新能力的问题。
本文結閤大學數學教學的實踐，探討瞭大學數學教學中微觀思維與宏觀拓展創新的有機融閤與相互溝通，以及如何進一步激髮學生自主學習的積極性，培養學生辯證創新思維與綜閤創新能力的問題。
본문결합대학수학교학적실천，탐토료대학수학교학중미관사유여굉관탁전창신적유궤융합여상호구통，이급여하진일보격발학생자주학습적적겁성，배양학생변증창신사유여종합창신능력적문제。
